Lernatelier

Mit dieser Zielvorgabe initiieren die Pädagoginnen der Volksschule 2 Kirchdorf ab dem Schuljahr 2014/15 von der ersten bis zur vierten Klasse jahrgangsübergreifende Lernateliers.
Die Lernateliers werden in regelmäßigen Zeitabständen strukturell, inhaltlich, organisatorisch und methodisch so durchgeführt, dass die Schülerinnen und Schüler jahrgangsübergreifend - ihren Begabungen und Talenten entsprechend - aus verschiedenen Themen wählen können.
Die Themen orientieren sich an den Multiplen Begabungen nach H. Gardner (sprachliche, logisch-mathematische, visuell-räumliche, naturalistische, körperlich-kinästhetische, musikalische, interpersonale, intrapersonale und existentielle Begabung).
Im Fokus dieses begabungsfördernden Ansatzes steht stärken- und interessenorientiertes, selbstbestimmtes und selbstständiges Lernen, das nachweislich die Lernfreude und die Motivation der Kinder zu heben vermag. Zudem trägt es dazu bei, das Fähigkeits- und Interessensprofil der Schülerinnen und Schüler zu schärfen.

Die Themenvielfalt reicht von:

Mathematik einmal anders
Naturwissenschaftliches Experimentieren
Experimente für alle Sinne
Lernen in der Natur über die Natur
Schreibwerkstatt
Schattentheater
Fremde Kulturen
Themen-Bewegungslandschaften
Erste Hilfe Helden
Schöpfung
Tänze
Jonglieren
bis hin zu Kreativateliers …

Die Begeisterung über dieses begabungsfördernde Lernen ist bei den Schulkindern der Volksschule 2 Kirchdorf enorm, wie die nach jedem Lernatelier durchgeführte „Zielscheibenevaluation“ zeigt.